«Було психологічно важко сидіти за комп’ютером, коли знаєш що щось може прилетіти», – півфіналіст з Житомира про навчання та дебати під час війни

«Було психологічно важко сидіти за комп’ютером, коли знаєш що щось може прилетіти», – півфіналіст з Житомира про навчання та дебати під час війни

Ярослав Новицький розповів про навчання під час війни, про цьогорічну участь в дебатах та про засвоєний життєвий досвід останніх років.
«У Житомирі ми, місцеві, знаємо, скільки ракет вилетіло і скільки збили», – викладачка Олена Бачичук

«У Житомирі ми, місцеві, знаємо, скільки ракет вилетіло і скільки збили», – викладачка Олена Бачичук

Тренерка з Житомирського міського колегіума про війну у місті, поверненя учнів в школу та сподівання на мир.
Житомирська хвиля

Німецько-український проєкт «Молодь дебатує»

Підбито підсумки німецько-українського проєкту «Молодь дебатує». Житомирщину представили учні Чуднівського ліцею, які створили 2 відеороботи. Тематика: висвітлення подробиць трагедії Другої світової війни у невеличких містах і селах України.
«Головний висновок – вони ростуть небайдужими людьми»: проєкт з медіаграмотності очима кураторки

«Головний висновок – вони ростуть небайдужими людьми»: проєкт з медіаграмотності очима кураторки

Жовтень 2021 на «Молодь дебатує» запам’ятається активними груповими роботами над дослідженнями, новими навичками та враженнями.
Фінальні дебати 2021

Фінальні дебати 2021

Меньше тижня залишилось до фінальних дебатів Всеукраїнського проєкту «Молодь дебатує». Переможці міських та міжрегіональних змагань готуються до піфіналу 24 квітня, який проходитиме у два етапи: І етап (2 гри паралельно) — початок о 12.00. II етап (2 гри паралельно) — початок о 14.00.
Переможниця Онлайн-турніру Анастасія Попело, м.Чернігів

Онлайн-дебати

У міжрегіональних ЗУМ-дебатах 27 лютого взяли участь 12 учнів та учениць, які змагалися в 3х онлайн-кабінетах. До онлайн-турніру залучились школи з Чернігова, Полтави, Києву, Харкова, Мелітополю, Житомиру, Вінниці, Дніпра та Миколаїва.
Міжрегіональний турнір у Хмельницькому

Хмельницький

Міжрегіональний турнір в Хмельницькому пройшов 20 лютого за участю учнів та учениць з Дрогобича, Костополю, Львову, Тернополю, Вінниці, Житомиру та Чудніву, Житомирської області. Дуже цікаві змагання відбулися завдяки ініціативі школи №9, директорки Ірині Василівні Томіч та координаторки Ірині Колеснік.
Чуднівська громада

Учениці Чуднівського ліцею взяли участь у німецько-українському проєкті «Молодь дебатує» у Харкові

Публікація офіційного сайту Чуднівської громади від 12 лютого 2020 року. «Молодь дебатує» — це німецько-український проєкт, який реалізується в Україні в україномовному форматі з 2016 року. Методика дебатів дає учасникам важливі для демократичного суспільства інструменти: вміння…
Чуднівський ліцей

… Про «Молодь дебатує» зі слів тренерки дебатів (педагога-організатора КЗ «Чуднівський ліцей») Таміли Мастюк

Так називається німецько-український проєкт, який реалізується в Україні з 2016 року. Тренеркою дебатів у німецькому форматі німецько-українського проєкту я стала у 2018 році, пройшовши анкетування і відбір із поданих на офіційний сайт анкет-заяв. Дізналась про проєкт «Молодь дебатує» (Критичне мислення для розбудови демократії) із соціальних мереж. Після відбору була запрошена на навчальні тренінги у 2018 та 2019 роках у Чернігові та Тернополі, а також на семінар 2018 у Харкові. На тренінгах і семінарах здобула знання, уміння і навички дебатування та методики навчання дебатувати у німецькому форматі. Тренерам дебатів німецькою стороною були надані підручники «Навчаємось дебатувати» та «Навчаємо дебатувати», що дало велику допомогу у навчанні дебатування і вчителю, і учням.
Справжня Варта

Дипломати з ФРН та Польщі і учні з 30 міст — нацфінал Молодь дебатує у Харкові

8 лютого традиційно у Харкові, втретє у Національному юридичному університеті імені Ярослава Мудрого відбувся фінал національного проєкту «Молодь дебатує». Це проєкт дебатів для школярів за німецькою методикою Jugend debattiert. У 2019-2020 роках у ньому взяли участь 52 навчальних заклади з 16 областей України. Темою фінальних дебатів було «Чи варто виділити частину місць у Верховній Раді представникам неурядових громадських організацій (НГО)?». Від Харкова до півфіналу дісталася Надія Єрьоміна з Харківської санаторної школи № 13. Крім цього закладу, у проєкті від Харкова бере участь Гімназія «Очаг». Загалом у проєкті лише цього року взяли участь 1000 школярів і школярок з 8 до 11 класу, а на півфінали і фінал до Харкова приїхали діти з 30 міст. Переможцем фіналу став учень запорізької спеціалізованої школи-інтернату «Січовий колегіум» Богдан Козлов.