Фінал відбувся 11 травня в Івано-Франківську на базі Католицького ліцею святого Василія Великого. У дебатному турнірі зійшлися четверо фіналістів — переможці попередніх міжрегіональних та півфінальних етапів 2024/2025 навчального року.
Максим Нестеренко, учень ліцею КМДШ Осокорки, виборов перемогу в Національному суперфіналі. Темою заключного раунду стало питання: «Чи варто Європейському Союзу посилити контроль над зовнішньою політикою країн-членів?». Максим продемонстрував глибоку обізнаність, чітку логіку та переконливість у викладенні своїх аргументів.
Дебатною діяльністю Максим займається з 2023 року. Цьогоріч він уперше вийшов на регіональний рівень і одразу ж здобув перемогу у всеукраїнському фіналі. За словами його тренера — вчителя ліцею КМДШ Осокорки Михайла Альохіна, підготовка до півфіналу була для Максима відносно легкою, адже тема стосувалася енергетики — сфери, якою він активно цікавиться. Натомість підготовка до фіналу виявилася значно складнішою через складність європейського законодавства та обсяг матеріалів.
«Участь у фіналі та перемога були радше мрією, ніж очікуванням. Але завдяки працездатності, вмінню працювати зі зворотним зв’язком і налаштованості на результат, я вірив, що Максим зможе зібратися і переконливо виступити», — зазначив Михайло Альохін.
До суперфіналу проєкту «Молодь дебатує» цього року також вийшли: Іван Яцков, учень ліцею №9 Хмельницької міської ради, Владислав Галюлько, учень Тернопільської ЗОШ №16 та Софія Гнатюк, учениця комунальниого закладу Вінницький ліцей №26 ім. Героя України Д. Майбороди.
Німецько-українська ініціатива «Молодь дебатує» реалізується в Україні за фінансової підтримки Міністерства закордонних справ Німеччини. Щороку у проєкті «Молодь дебатує» беруть участь 80 шкіл в 20 регіонах України. Учнівські дебати побудовані за методикою «Jugend debattiert», що успішно розвивається в Німеччині на загальнодержавному рівні вже понад десять років. Сотні тисяч німецьких школярів беруть участь в «Jugend debattiert», а на фінал приходить президент Німеччини. Унікальну методику німецьких молодіжних дебатів її автори вперше дозволили використовувати іноземною мовою в Україні і з 2016 року більше 2000 українських взяли участь в проєкті.
Основна відмінність від інших форматів дебатів: перемагає той учасник або та учасниця, хто представить в процесі дискусії всі можливі аргументи по темі, використовуючи думки експертів та наукові дослідження. Тема в дебатах завжди формулюється як питання, на яке можна відповісти «так» чи «ні». Але однозначної відповіді немає — аргументи обидвох сторін мають знайти учасникі дебатів. Одне з головних завдань методики — навчити підлітків критичному мисленню та прийняттю зважених рішень.
