Дебатанти з різних регіонів України стали учасниками Всеукраїнського дослідницько-освітнього табору «Пізнаємо, зберігаємо, будуємо майбутнє разом», який відбувся у Славському. Учасники табору розробили та презентували власні проєкти присвячені проблемам екології та сталого розвитку.
Протягом декількох місяців школярі у групах розробляли власні проєктні ідеї, найкращі з них потрапили у Всеукраїнський табір. Учасники дебатної спільноти отримали можливість доопрацювати з менторами проєкти на тематичних воркшопах та майстер-класах. Допомагали їм у цьому експерти громадської оганізації «Конгрес наіцональних громад України».
Піл час роботи у таборі, дебатанти долучились до тематичних лекторій з проблем екоциду, екологічного геноциду, та основ урбаністики. На тематичних майстер-класах-лекторіях школярі дізнавались про екологічні стереотипи впливу людини на природу, про волонтерську проблематику та питання пов’язані з відбудовою. Учням були запропоновані вправи на різних локаціях.
«На першій вчилися визначати якими ми бачимо себе, якими нас бачать інші через інтерактиви; на другій через вправу займи позицію розбиралися з екологічними стереотипами впливу людини на природу; на третій з’ясовували поняття екоцид, урбіцид, етноцид і геноцид», розповіла тренерка «Молодь дебатує» з Олена Корж.
Лекції та роботу з учнями проводили експерти та тренери громадської організації «Конгрес національних громад України» Тетяна Мураткіна та Владислав Сасін. Кожен день табору супроводжувався тематичними презентаціями проєктів. Серед учнівських розробок: мапа воєнного екоциду Херсонщини, ініціативи зі збереження річок на Сумщині та лісів у Карпатах, інклюзивність міської інфраструктури , проєкт вирішення проблеми нестачі води у Миколаєві через війну, паркова розбудова .
У Славському також відбувся дебатній турнірір на тему: «Чи варто запровадити вільне обрання предметів у старших класах?».
Презентація проєктів відбулась у форматі ярмарку ідей
Кожна з команд отримала фідбек про перспективи впровадження проєктів та їх доопрацювання, а також учасники були нагороджені сертифікатами про проходження дослідницько-освітнього табору у Славському.
«Останній день ми підбивали підсумки, рефлексували, обмінювались контактами, обіймались і планували на майбутнє. Це також був день величезної взаємної вдячності: учням за дослідження, творчість, активну позицію і готовність будувати майбутнє разом, тренерам за підтримку і виховання проактивної молоді, керівництву проєкту «Молодь дебатує» в особі та партнерам дослідницької програми «Конгрес національних громад України», в особі Тетяни Мураткіної та Владислава Сасіна, за організацію такого крутого двіжу, насиченого подіями різних змістів, а головне – усвідомленням важливості і перспективності учнівських проєктів», зазначила тренерка «Молодь дебатує» Наталія Пашковська.
Декілька проєктних ідей вже отримали визнання за межами ініціативи «Молодь дебатує». Школярі з Каховки працюють над створенням інтерактивної мапи воєнного екоциду Херсонської області, де зафіксовані сотні випадки впливу воєнних дій на екологію та акваторію регіону, тваринний та рослинний світ. Підрив Каховської ГЕС також став частиною дослідження школярів. Нещодавно проєкт отримав подяку від Каховської міської військової адміністрації: «Переконані, що результати цього дослідження стануть в перспективі основою більш ґрунтовних проєктів просвітницького, краєзнавчого та практичного характеру, спрямованих на повоєнне відновлення довкілля нашого краю із залученням представників влади, лідерів громадських організацій, фахівців, науковців, освітян, іноземних донорів та членів громади».
За результатами роботи у Славському 15-18 червня очікується презентація та подальша реалізація проєктів в Україні.
