Репортаж Телекомпании «МТВ-плюс», Мелитополь від 5 жовтня
В нашій країні вже другий рік поспіль реалізується українсько-німецький проект «Молодь дебатує». Його основна мета — навчити школярів критично мислити, аргументовано висловлювати свої думки та відстоювати їх у дебатах. З учнями українських шкіл досвідом діляться німецькі фахівці. Днями вони завітали до гімназії номер 19
Віола фон Крамон — експерт з питань демократизації в Україні, депутат Бундестагу 17 скликання, експерт з питань зовнішніх зв’язків ЄС, Ольга Пишель — керівник німецько-українського проекту «Молодь дебатує». В
«Йдеться не про те, що і як робити. Мі даємо інструменти, методику, яка є структурованою та відпрацьованою в Німеччині. За нею вони мають навчатися. Друга важлива частина — ми не нав’язуємо теми, вони самі повинні роздивлятися навколо і вчитися думати».
Директор гімназії Світлана Мельник впевнена, що завдання школи, крім надання дітям знань, полягає і у вихованні у дітей навичок відстоювання своєї думки та точки зору. А для цього учні мають навчитися критично мислити. Залучати до проекту будуть учнів 8-10 класів.
Світлана Мельник (директор гімназії № 19):
«Це продуктивний вік, коли людина розуміє хто вона, але не може пояснити своє місце. Спілкування потрібно у навколишньому світі. Воно навколо — у маршрутках, в магазинах, серед однолітків. Тут, в школі, ми ще контролюємо їх, а за межами — ні, це закрита книга. Важно доносити краще, погане доноситься простіше».
Втілення проектів, як, наприклад, «Молодь дебатує», починається в першу чергу, з зацікавленості педагога, який вчиться сам, надає приклад колегам і дітям. В 19 гімназії таким педагогом є Тетяна Окружна. Саме завдяки їй діти дізнаються багато цікавої та корисної інформації, вчаться бути справжніми громадянами: освіченими та відповідальними.
Тетяна Окружна (вчитель гімназії № 19):
«Чим корисні дебати? Тим що вони формують дві точки зору одночасно, учасники готуються навіть разом. Завдання — не конкурувати, а намагатися донести свою точку зору, максимально розкрити тему».
Німецькі гості поспілкувалися з учнями гімназії, розповіли про те, що разом їм треба буде навчитися будувати комунікацію та діалоги, аби згодом опанувати таку форму спілкування, як дебати. На грудень в гімназії вже заплановано проведення дебатів на інклюзивні теми з залученням людей з інвалідністю.